想走中医师承学习路线,先弄清这五件事

先弄清五件事:自己够不够条件、老师符不符合规章要求、合同怎么签怎么公证、学什么、学完还要走哪些程序。原卫生部令第52号和15号令都写明了。最关键一条:行医必须另取医师资格并注册。

中医师承学习不是找个老中医跟着看诊那么简单。它是一条有法律依据、有规章条文、有考核程序的路。《中医药法》第十五条给了依据,卫生部令第52号和国家卫生计生委令第15号给了程序。想少走弯路,开始之前先把五件事弄清:自己的条件、老师的条件、合同与公证、学习内容、学完之后的路。本文按这个顺序讲,每一条都对应规章条文。

首先要做的事:自己够不够条件

52号令第七条:师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学力,并连续跟师学习满3年。文化程度是入门门槛,没有高中或同等学力,不符合52号令师承的条件。

15号令第五条:以师承方式学习中医申请考核的,要连续跟师学习中医满五年,对某些病证的诊疗方法独特、技术安全、疗效明显,经指导老师评议合格,并由至少两名中医类别执业医师推荐。15号令没有写文化程度要求,但年限更长,还要两名推荐。

先想清楚自己走哪条路。想最终拿统一的《医师资格证书》,走52号令。想更快拿到可以执业的资格、能接受范围和地域限制,走15号令。两条路也可以衔接。

第二件事:老师符不符合规章要求

52号令第八条规定指导老师五项条件:中医类别中医或民族医专业执业医师资格;从事中医或民族医临床工作15年以上或有副主任医师以上职称;有丰富临床经验和独特技术专长;遵纪守法、信誉良好;在医疗机构中坚持临床实践、能完成教学任务。第十条:同时带教不超过两名。

15号令第八条:指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或有中医类副主任医师以上职称。同时带徒不超过四名。

老师不合条件,后面的考核进不去。拜师前先核实执业医师资格、执业类别、年限或职称,以及他现在带了几个人。

第三件事:合同怎么签、为什么要公证

52号令第九条:师承人员应当与指导老师签订由国家中医药管理局统一式样的师承关系合同。合同应当经县级以上公证机构公证,跟师学习时间自公证之日起计算。

两个要点。合同用国家统一式样,不是自己写。公证不是可选项,是跟师时间的起算点。没公证,跟师再久也不计入年限。

统一式样合同的领取和公证办理,以当地中医药主管部门的要求为准。

第四件事:三年或五年里学什么

52号令第十二条从出师考核反推了学习重点:职业道德和业务水平,重点是传统医学专业基础知识与基本技能、学术经验和技术专长继承情况。考核方式是综合笔试和临床实践技能考核。

也就是说,师承学习有两块。一块是通用的,传统医学基础理论和基本技能,这部分和笔试对应。另一块是个性的,老师的学术经验和技术专长,这部分在跟诊中学,和临床实践技能考核对应。

15号令的考核是专家评议,通过现场陈述问答、回顾性中医医术实践资料评议、中医药技术方法操作等形式进行。学习期间要注意积累实践资料,考核时要用。

第五件事:学完之后还有多远

这是最多人误解的一件事。师承学习结束、考核合格,拿到的不是行医资格。

52号令路线:出师考核合格发《传统医学师承出师证书》,这只是报考资格。之后要在发证省内医疗机构、执业医师指导下试用满1年并考核合格,才能申请参加执业助理医师资格考试。取得执业助理医师执业证书后从业满5年,才能报考执业医师。

15号令路线:考核合格发《中医(专长)医师资格证书》,注册后取得《中医(专长)医师执业证书》。这是医师资格,但执业范围只包括考核认定的中医药技术方法和具体治疗病证,执业地域限于考核所在省,跨省要经拟执业地省级中医药主管部门同意并注册。

两条路都说明一件事:师承学习是起点,医师资格和执业注册才是行医的前提。想清楚这一点,再决定要不要走这条路。具体安排以当地中医药主管部门公布为准。

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来源与说明

作者:学历荟刘老师

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